“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使得穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
—— 冰心
突然得知高中老师患胰腺癌，心中不免伤感了许久，虽然我在异地求学很少有时间回母校，但是对于钟老师的记忆一直清晰而深刻。在知道这个消息的短短几十秒内，我多么希望这一切都不是真的。
那时，钟老师由于病情加重，已转院至上海治疗。我很快联系了她的家人，订票、启程……我不知道为什么要踏上这一段行程，哪来这么大的勇气奔赴一个完全陌生而遥远的城市？我只是想再看看她真实的模样，只是想多给她一些勇气，让她能够战胜病魔，也想让她多一点欣慰。我只是知道我必须去，时隔6年，她之于我，记忆依然清晰如昨。
也许，还有许多学生记得这样一个她：清瘦的身材、犀利的眼神、睿智的思维，留着没有刘海的学生头发型，课间操时只要她站在上面监督，下面的学生便鸦雀无声。钟老师是我当年的高中政教主任，虽然她很瘦小，但所有调皮的学生都会怕她，而更多的学生敬重她。繁忙的行政事务以外，钟老师还要上课，是一名称职的生物老师。她有着和我母亲差不多的年纪，有一个以当年高考全市第一名的成绩考入北京大学的女儿，课下她与我们谈心，我感到她也是一名普普通通的母亲。
我无法用准确的语言描述我对钟老师的感情，真正和她有接触是在高二的时候，文理分班以后，我顺利进入了理科班。她教生物，我当时是她的生物课代表。现在回想起来，高中生活的记忆真的已经被我忘却了大部分，包括我为什么是生物课代表？当课代表的那时候除了每周收收作业，等老师批改完了又抱回来发给同学们，好像没有更多的事。但当时觉得学好生物是必须的，她对我的影响也许就从那一刻开始。第一堂课，钟老师侃侃而谈，硬是将枯燥的文字讲活了，老师宣布下课的那一刻刚好铃声响起，当时对她满是佩服。因为喜欢一位老师而喜欢上一门课的学生估计不在少数，我也是其中之一，并且现在也还热爱着生物的相关领域，也还在这个领域努力学习着。
还记得那年的元旦前夕，元旦放假前的半天娱乐时间对于寄宿制学校里的学生来说是难得的奢侈。但是同学们大多想着不参加活动，能早点回家，我也不例外，于是试着写了张假条，拿去找钟老师签字，希望能够得到她的准假，但是她猜出了我的小心思，劝我参加完活动再回家。我拿着未能批准的假条出了办公室，虽然当时心里有点悻悻然，但是现在想想，高中时代，大家除了一起学习的回忆，还有一起联欢的记忆岂不更加弥足珍贵？我心里放不下钟老师的原因也许是因为她将我带上的生物这条路。她对每一件事情的认真与执着，她能出色地上好每一堂课，源于她深厚的学识功底和亲切温暖的人格魅力。
钟老师对我的影响不是一两天，一两年，可能是10年、20年，甚至一辈子。她用毕生的精力致力于教书育人，感染、激励了不知多少学生。如今的她，躺在病榻上，被病痛折磨得愈发瘦弱的身躯，让人已经联想不到当年课堂上她讲课时迸发出的激情。在她的病榻旁，我忍住泪水，坚定地悄悄对她说：“老师，我相信您能好起来！我们，很多学生都盼望您能好起来！”
踏上回程，仍是不舍，仍有感激，更多的期待，更多的祝福。想想时隔这么多年，钟老师仍然教着我，仍在给我勇气，感谢有您——亲爱的老师！